专业课程计划
学前教育（专升本）考试计划
青海 · 自学考试专升本 课程表 22 项官方总学分 75.0
课程设置与学分
按课程代码核对本版要求；选考、加考和不同方向课程须结合下列备注选择。
| 课程代码 | 课程名称 | 类别 | 学分 | 修读说明 | 依据 |
|---|---|---|---|---|---|
| 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 15043 | 中国近现代史纲要 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 15044 | 马克思主义基本原理 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 13000 | 英语（专升本） | / | 7.0 | — | 原文 |
| 00398 | 学前教育原理 | / | 6.0 | — | 原文 |
| 00882 | 学前教育心理学 | / | 6.0 | — | 原文 |
| 13147 | 幼儿园组织与管理 | / | 5.0 | — | 原文 |
| 13148 | 幼儿园组织与管理（实践）实践 | / | 1.0 | — | 原文 |
| 13213 | 学前教育研究方法 | / | 5.0 | — | 原文 |
| 13214 | 学前教育研究方法（实践）实践 | / | 1.0 | — | 原文 |
| 14605 | 幼儿园课程与教学 | / | 4.0 | — | 原文 |
| 14606 | 幼儿园课程与教学（实践）实践 | / | 2.0 | — | 原文 |
| 14603 | 幼儿游戏理论与指导 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 14604 | 幼儿游戏理论与指导（实践）实践 | / | 1.0 | — | 原文 |
| 00401 | 学前比较教育 | / | 6.0 | — | 原文 |
| 14600 | 幼儿教育名著导读 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 14494 | 学前儿童家庭与社区教育 | / | 4.0 | — | 原文 |
| 14492 | 学前儿童发展的观察与评价 | / | 3.0 | — | 原文 |
| 14493 | 学前儿童发展的观察与评价（实践）实践 | / | 1.0 | — | 原文 |
| 12344 | 学前教育政策与法规 | / | 4.0 | — | 原文 |
| 14501 | 学前儿童特殊教育 | / | 4.0 | — | 原文 |
| 06999 | 毕业论文实践 | / | 0.0 | 不计学分 | 原文 |
官方计划总学分：75.0。表中包含选考或不同方向课程时，不能直接累加所有行作为毕业要求。
主考与相关院校
主考、助学角色按本计划标注；灰色标签为同一学历方式下本专业其他计划的相关院校。
实践、论文、毕业与学位
- 毕业条件
- 总学分75
原文与信息来源
已直接展示最新来源文件；如有更多来源，可继续展开核对。
青海省教育招生考试院官方文件
来源：青海省教育招生考试院
原文摘录
2026-02-25 青海省高等教育自学考试专业考试计划
青海省教育招生考试院官方文件
来源：青海省教育招生考试院
原文摘录
专业代码：040106 主考学校：青海师范大学
8 13213 学前教育研究方法 5
13148 幼儿园组织与管理（实践） 1
7 13147 幼儿园组织与管理 5
6 00882 学前教育心理学 6
5 00398 学前教育原理 6
4 13000 英语（专升本） 7
3 15044 马克思主义基本原理 3
2 15043 中国近现代史纲要 3
17 06999 毕业论文 不计学分
16 14501 学前儿童特殊教育 4
15 12344 学前教育政策与法规 4
1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3
14493 学前儿童发展的观察与评价（实践） 1
14 14492 学前儿童发展的观察与评价 3
13 14494 学前儿童家庭与社区教育 4
12 14600 幼儿教育名著导读 3
11 00401 学前比较教育 6
14604 幼儿游戏理论与指导（实践） 1
10 14603 幼儿游戏理论与指导 3
14606 幼儿园课程与教学（实践） 2
9 14605 幼儿园课程与教学 4
13214 学前教育研究方法（实践） 1
总学分75
学前教育（专升本）考试计划；专业代码：040106 主考学校：青海师范大学