安徽自考环境设计专业(本科)
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安徽自学考试环境设计专业层次为专升本,专业代码为130503,由安徽工程大学等学校主考,是安徽自学考试面向社会开考专业,专业大类属于艺术学-设计学类,目前处于停考过渡状态。
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专业要求与课程设置
报考安徽高等教育自学考试环境设计本科层次,需要面对的考试课程涵盖多个方面,其中包括环境行为与心理学、光与色彩、设计标准与规范、设计表达(环境设计)、室内设计、室内构造与材料学、英语(专升本)、中外建筑史、建筑设计基础、环境空间装饰设计以及公共环境艺术设计等科目。
专业学历层次及规格
该专业属于高等教育自学考试的本科层次,整体水平要求与普通高等教育本科同类专业相当。考生达到毕业条件后,可提出申请,经审核通过获得高等教育自学考试环境设计专业本科毕业证书;若同时满足主考学校学士学位授予的相关规定,还能够申请学士学位。
专业停考说明
该专业已进入停考过渡阶段:从2025年上半年开始,新考生不能再报名。理论课程的考试持续安排到2027年底,而最后一批毕业资格审核也必须在2027年底之前全部办结。
培养目标与基本要求
培养目标:
这一专业致力于培养信念坚定、德智体美劳全面发展的人才,要求学生具备较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力与社会责任感,能够适应社会与经济发展的需要,掌握环境设计相关方向(如建筑室内外空间装饰设计、城乡环境景观设计、公共环境设施设计、室内陈设设计等)的设计能力,毕业后可在设计单位、施工单位及生产单位承担主创设计和管理等方面的工作。
基本要求:
考生需要掌握环境设计各相关方向的基础理论、设计方法、技术要求与设计规范等知识,具备专项设计与综合设计能力,并能熟练操作各类专业设计应用软件。具体包括:
1.掌握环境设计的基本理论、基本知识;
2.掌握环境设计以及相关的基础理论和基本知识;
3.掌握与环境设计专业相关的设计规范和制图规范;
4.具备设计表达和施工图设计能力;
5.具备设计表达、沟通、组织和实施的能力;
6.熟悉国家环境设计领域的相关政策与法律法规;
7.具备对新知识、新技能的学习、掌握和创新的能力。
主干学科为艺术学、设计学、建筑学。
课程设置与学分
专业代码:130503 主考学校:安徽工程大学
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 |
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2 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 |
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3 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 |
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4 | 04856 | 计算机辅助设计(实践) | 5 |
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5 | 13740 | 环境行为与心理学 | 4 |
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6 | 13685 | 光与色彩 | 4 |
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7 | 14165 | 设计标准与规范 | 6 |
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8 | 14166 | 设计表达(环境设计) | 4 |
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9 | 00709 | 室内设计 | 8 |
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10 | 14234 | 室内构造与材料学 | 6 |
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11 | 13000 | 英语(专升本) | 7 |
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12 | 06216 | 中外建筑史 | 5 |
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13 | 00707 | 建筑设计基础 | 4 |
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14 | 05415 | 环境空间装饰设计 | 8 |
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15 | 06223 | 公共环境艺术设计 | 6 |
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16 | 14795 | 环境设计毕业论文 |
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总学分 | 76 |
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实践性环节学习考核要求
实践教学在整体教学中占有重要地位,强化实践是人才培养模式的核心特征之一。专业通过提高实践学分占比、搭建实践教学平台,建立起科学合理的实践教学体系。
1.所设置的专业课程中,需结合课程内容与训练要求安排必要的实践环节并纳入考核,例如:计算机辅助设计(5)、光与色彩(4)、设计表达(环境设计)(4)、室内设计(8)、环境空间装饰设计(8)、公共环境艺术设计(6)等。
2.申请免考英语(专升本)的考生,必须加考人机工程学(实践)(06217)与构成基础技法(实践)(10903)这两门课程。
3.毕业前须通过毕业论文或毕业设计的考核。
其他必要的说明
学习本专业相关课程之前,考生应具备设计概论、人体工程学应用、形态与空间造型等本专业所需的基础知识。
小编寄语:愿每一份努力都成为你前行路上的光。
主考院校
本份专业资料列出的院校资料依据
专业资料的收录不等于当前接收新生;报考安排请按地区、学历方式和期次分别核对。
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