园林(专升本)专业考试计划
陕西省教育考试院发布日期:原文未标注
官方文件原文
网页存档安全预览 · 原页面链接、脚本和外部资源已停用
本站按原顺序还原正文和表格,预览框中的原网页链接不可点击;需核对原站页面时,请使用右侧官方网址。
文件文字版
开头部分主考学校:西北农林科技大学
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
园林专业立足国家生态环境改善和美丽中国建设需求,通过系统专业理论学习和大量专业实践,注重培养学生在人文、艺术、技术方面的综合能力。西北农林科技大学是教育部高等学校园林教学指导委员会委员单位,学科优势能够培养掌握生态学、植物学、设计学等领域相关理论知识,具备园林植物栽培与养护、园林设计与施工等专业技能,能从事园林规划与设计、园林植物繁育、工程施工管理、园林植物栽培等方面工作的应用型人才。
二、学历层次及规格
本专业为高等教育自学考试本科层次。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者掌握基本理论知识的程度,以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。因此总体要求与一般普通高等学校园林专业本科水平要求一致。
本专业考试课程不得少于14门,总学分不得少于73学分。其中必设课程10门,共计44学分;选设课程不得少于4门,不得少于29学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
凡是取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分,思想品德经鉴定合格,毕业设计达到规定要求者,颁发高等教育自学考试本科毕业证书,国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的学位标准且符合西北农林科技大学学位授予条件的,按《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定,将获得由西北农林科技大学授予的学士学位证书。
三、培养目标与基本要求
(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有较高的职业道德水准、科学文化素养、创新创业能力和社会责任感,具备园林设计、园林植物栽培与养护基础知识与应用能力,能够在园林、城市建设及相关行业从事规划与设计、工程施工与管理、园林植物栽培和繁育等工作的应用型专门人才。
(二)培养要求:本专业要求掌握园林设计、园林工程施工管理和园林植物繁育、栽培、养护管理等方面的基本理论和基本知识,具备园林设计师的基本素养与技能,具有在园林、风景区规划、生态修复和城市建设等相关领域开展专业创作所需的实践能力。主要包括:
1.掌握相关的人文社科及自然科学知识,具有园林艺术创作及设计应用学科的基本理论、基本知识;
2.掌握园林规划设计、园林工程设计与施工和园林植物应用及栽培养护管理方面的基本技能;
3.掌握园林绘画与表现和计算机辅助设计方面的理论、方法与技术;
4.具有在园林、城乡规划、生态修复、旅游游憩等企事业单位从事园林规划与设计、工程施工与管理、园林植物栽培和繁育等方面的工作或实践能力;
5.了解园林艺术的发展历史和艺术流派以及园林设计行业的发展动态,适应国家生态人居环境建设人才培养需要;
6.具独立获取新知识、新技能的学习能力和一定的创新意识,具有计算机应用能力,初步掌握一门外语;
7.熟悉我国园林建设的政策与法规、园林建设与生产的行业标准。
四、课程设置与学分
专业代码:090502
课程类别 序号 课程
代码 课程名称 学分 考试
方式 考试
类别 备注
公共基础课 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 笔试 必
考 必考课10门,共44学分
2 15043 中国近代史纲要 3 笔试
3 15044 马克思主义基本原理 3 笔试
专
业
核
心
课 4 06644 园林史 5 笔试
5 06637 园林树木学 4 笔试
05602 园林树木学(实践) 2 笔试
6 07427 园林生态学 4 笔试
05604 园林生态学(实践) 1 笔试
7 01572 城市园林绿地规划 5 笔试
8 06631 园林苗圃学 4 笔试
9 07894 园林植物遗传育种 4 笔试
10 14610 园林规划设计 4 笔试
14611 园林规划设计(实践) 2 笔试
推
荐
选
考
课 11 13000 英语(专升本) 7 笔试 选
考 选考课不少于4门,不低于29学分
12 06045 观赏植物栽培学 5 笔试
13 14616 园林植物应用设计 4 笔试
14617 园林植物应用设计(实践) 1 笔试
14 07899 园林建筑设计 5 笔试
15 03383 风景区规划 4 笔试
16 14699 中外城市发展与规划史 4 笔试
17 06642 园林管理 4 笔试
18 06641 园林工程 4 笔试
19 06999 毕业论文 0 必考
总学分 ≥73
五、主要课程说明
1.中国近代史纲要
(课程说明略,见全国统考大纲)
2.马克思主义基本原理概论
(课程说明略,见全国统考大纲)
3.园林史
本课程是园林专业的主干课和必修课,是研究中国园林起源、发展变迁一般规律的科学。研究内容有皇家园林、寺观园林、私家园林和陵寝园林,涉及到园林类型划分、代表性园林和人物、风格特点、代表思想流派、园林成就和史鉴意义等知识点。旨在引导学生把园林历史知识运用到实践造园中去,“古为今用,洋为中用”,在实践中提高和创新。
指定教材:《中外园林史》,林墨飞,重庆大学出版社,2020年版。
4.园林树木学
本课程是园林专业的主干课和和必修课。课程的主要内容包括园林树木种质资源;园林树木的分类、功能和生态习性;群落结构、群落发育规律;园林树木的配植和造景,城市园林树种的调查与规划。通过学习使学生具备常见园林树木分类识别能力、园林设计时的植物选择和应用能力,城市园林树种的调查与城市树种规划能力。
指定教材:《园林树木学》,陈有民,中国林业出版社,2011年版。
5.园林生态学
本课程是园林专业的主干课和必修课。主要介绍城市环境特点、城市植被特点与功能、城市生态系统、景观生态及生态规划与管理等内容,为学生后续专业课程学习提供生态学基础,使其在园林生产实际中树立生态意识、增强生态管理能力,更好的为生态园林、园林城市以及生态城市的建设服务。
指定教材:《园林生态学(第2版)》,冷平生,中国农业出版社, 2020年版。
6.城市园林绿地规划
本课程是园林专业的主干课和必修课。主要介绍城市绿地系统的内涵、理论发展历程、分类指标、规划编制的内容与程序、各类城市绿地规划的要点,及系统规划的实施与管理等。要求学生能够进行城市绿地树种规划、生物多样性规划、绿地指标统计计算,具备系统规划中的建设质量控制与管理能力。
指定教材:《城市绿地系统规划》,许浩,清华大学出版社,2020年版。
7.园林苗圃学
本课程是园林专业的主干课和必修课。主要内容包括园林苗木种质资源、圃地管理与苗木抚育、苗木营养繁殖技术、育苗新技术、苗木质量及出圃技术等。通过本课程学习,使学生能够在园林苗圃、园林绿化施工、园林绿化养护及苗木经营管理等相关单位从事规划设计、技术研发工作。
指定教材:《园林苗圃学(第3版)》,李永华,中国农业出版社,2020年版。
8.园林植物遗传育种
文字由本站从原件自动提取,表格和排版可能与原件不同,此处只列出开头部分,请以原件为准。 下载原件 ↓