对自考生参加课程面授教学和网络学习的过程，自学考试会进行跟踪评价与分析，并把这些表现记录成课程过程性考核成绩，也就是平时成绩。平时成绩会按照规定的比例与国家统考成绩合成，得出最终课程成绩，其中专业核心课的平时成绩占比为30%。若平时成绩低于统考成绩，则直接以统考成绩作为课程成绩。平时成绩由三部分构成：出勤率占10%、平时作业成绩占10%、期末考试成绩占10%。
这种考核方式改变了以往自学考试“一考定终身”的终结性考试模式，把日常学习过程也纳入考核范围，有助于引导并激发自考生的学习动力，也让自学考试的通过率得到提高。
什么是自考过程性考核
过程性考核属于自考的一项加分政策，本质上是网络助学过程评估，要求考生在考试之前完成学时、阶段测评以及综合评价。按照具体方案，参与高等教育自学考试在线学生综合评价的考生，在教学完成后可以获得过程评价结果，该结果按课程总分的30%计入。
计算公式为：课程最终成绩=过程评价结果×30%+全国统考笔试成绩×70%。（具体比例请参考当地当年的真实数据）
经过比例换算，自考统考分数最高可加17分，也就是说届时对应科目只需考到43分就能合格。
举个例子：某考生报考会计课程，统一考试成绩为48分，由于参加了过程考试，拿到了90分的在线助学成绩，换算后为90*30%+48*70%=60.6分。
过程性考核具体流程
整个过程需要完成三个部分，各部分占比为：
在线课程学习：30%
阶段评价：30%
综合测评：40%
具体评价标准见图：
在线课程学习
在网络线上平台上完成学习。
课时方面有具体要求，必须挂满指定的分钟数，不允许倍速播放，也不要拖动进度条或快速播放，否则计时无效（播放过程中会随机弹出知识点评价）。学习可以反复进行，时间累计计算。
阶段评估
1.每门课程设有四个阶段评估；
2.每个阶段有两次考试机会，对应两套不同的试卷；
3.每套试卷提交后可不限次数地从“考试记录”进入“查看答卷”核对错题，并可点“继续考试”修改答案，直到取得理想的分数；
4.每一阶段评价以两套试卷中的最高分作为成绩。
综合测评
参加综合测评考试，系统会取其中最高分的一次计入最终结果。
过程性考核成绩计算方式
1、不参加过程性考核
这类考生只需参加每年4月和10月的自学考试，考试成绩占100%。各科成绩须达到60分，考多少分就是多少分。基础薄弱的考生遇到难度较大的科目，常常只考出40、50几分，只能等下一次再考，时间和精力消耗很大。
2、考生参加过程性考核
参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4月和10月的自考成绩最少只要达到43分即可通过。基础不好或课程偏难时，选择过程性考核会相对简单容易许多，通过率明显提升。
计算方式为：课程最终成绩=过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。
例如：小明参加了过程性考核线下部分，拿到28分，那么他参加4月和10月考试时，需要考（60分及格成绩-小明过程性考核28分）/70%=45.6分，约考46分即可。
过程性考核分越高，笔试所需分数就越少，这对基础较弱的考生通过考试十分有利。
自考过程性考核如何报名
不少自考生了解到过程性评价考核的好处，却不清楚如何报名。目前这一考核并未普及，并非所有地区、所有专业都能报名，因为其背后需要师资、软硬件和教学资源一整套系统支撑，所以现阶段只有部分具备条件的地区或学校开通了自学考试过程性考核。一般而言，报名自考助学班的考生都会被组织参加过程性评价考核，想要获得这项加分，可以选择报名自考助学班。
那么不报助学班就无缘过程性考核了吗？并非如此，社会自考生同样可以自愿参加。例如湖南省规定，凡未参加自学考试助学班（指主考学校举办的业余、脱产助学班）学习的在籍社会自考生，可自愿报名参加相应课程的网络助学及课程过程性考核，考生自愿通过主考学校网络助学平台报名。一些开展了助学活动的自学考试主考院校，一般都已开通过程性评价考核，有意报名的考生可以向自学考试主考院校咨询。
小编寄语：愿你在学习的每一步都稳步向前，考出理想成绩