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重庆 · 自学考试

重庆自考应用日语专业(专科)

专业名称
应用日语
专业代码
570206
专业层次
专科
专业大类
教育与体育大类-语言类
专业状态
正常开考
开考类型
面向社会开考
开考地区
重庆
查看本份资料的专业概述

重庆自学考试应用日语专业层次为专科,专业代码为570206,由四川外国语大学等学校主考,是重庆自学考试面向社会开考专业,专业大类属于教育与体育大类-语言类,目前处于正常开考状态。

以上为本份资料所列信息,课程与报考安排可继续查看当地专业计划。

专业要求与课程设置

重庆自考应用日语专业(专科)考试科目包含《基础日语》《日语听力》《日语口语》《日语阅读》《日语基础写作》《日本国概况》《日语语法》《旅游日语》《商务日语》《大学语文》《思想道德修养与法律基础》《毛概》。

专业学历层次及规格

本专业为高等教育自学考试专科层次,在总体上与普通高等教育专科同类专业的水平相一致;各门课程考试以百分制计分,60分为及格;每门课程考试及格后,获得该课程相应的学分。

凡取得本专业考试计划规定的15门课程合格成绩,学分累计达到72学分,其他考核及思想品德经鉴定达到毕业要求的,发给高等教育自学考试应用日语专业专科毕业证书,国家承认其学历。

专业报考条件及要求

中华人民共和国公民,不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制,均可报名。自学考试分专科和本科两种学历层次,对于报考专科没有学历要求。申请本科毕业时,必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。

专业培养目标与基本要求

重庆自考应用日语专业(专科)培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,掌握较为扎实的日语语言文化基础知识和较好的日语应用能力,能够在涉外企事业单位、外语教育、文化交流等行业从事文秘、服务与管理、业务办理、一般性翻译等方面工作的高素质技术技能人才。

重庆自考应用日语专业(专科)要求掌握较为扎实的日语语言基础知识,了解日本国家基本知识和中日文化基本知识,具有较好的日语口头交际和书面表达能力,拥有一定的沟通协调能力。

课程设置与学分

专业代码:570206 专业名称:应用日语(专科)

序号

课程

代码

课程名称

学分

备注

1

03706

思想道德修养与法律基础

2

 

2

12656

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

 

3

00605

基础日语(一)

8

 

4

00606

基础日语(二)

8

 

5

14117

日语听力

8

实践考核

6

14115

日语口语(一)

4

实践考核

7

14116

日语口语(二)

4

实践考核

8

14122

日语阅读(一)

4

 

9

14123

日语阅读(二)

4

 

10

14114

日语基础写作

6

 

11

00608

日本国概况

4

 

12

14121

日语语法

4

 

13

14001

旅游日语

4

 

14

06043

商务日语

4

 

15

04729

大学语文

4

 

16

15009

应用日语实践活动

考生根据实际条件,可按推荐

书目选读并完成一篇读书报告,

交主考学校;也可选择涉

外企事业单位进行实习,

完成实习报告,交主考学校。

总学分

72

实践性环节学习考核要求

高等教育自学考试应用日语专业(专科)实践性环节考核的课程及综合考核包括:日语听力、日语口语(一)、日语口语(二)、应用日语实践活动,其考核要求如下。

(一)日语听力

1.考核目的:

(1)能辨别单词中的音节;辨别多音节单词的高低音;在语流中辨别、理解常见的语音变化现象。

(2)辨别句素;理解句子和话语的交际价值;理解语感、习惯说话和省略句。

(3)理解并记忆概念意义;判断语感环境。

(4)能听懂关于日常生活、社会生活的讲话或交谈,理解中心大意,抓住主要要点,能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度和意图。

(5)在听懂全文的基础上准确掌握某项或若干项关键信息。

2.考核内容:指定教材的词汇、语法要点和知识点,包括与此难易程度相当的内容。

3.考核方式:笔试。考试时间约30分钟左右。

4.考核标准:评分采用百分制,60分为及格。

(1)试题类型一般为:

选择题:听录音材料,从每段所给的4个选项中选出一个最佳选项。

填空题:边听录音,边填写试题中空缺部分。

判断题:根据录音,对所给题目进行判断。

问答题:根据录音,回答问题。

(2)试题难易程度比例:易、较易、较难、难为2:3:3:2。

(二)日语口语(一)

1.考核目的:考查考生的日语会话能力,考生能够完成用日语如接电话、问候、拜访接待等简单的日常工作和生活场景,能交谈发生在身边的日常话题(例如兴趣、周末计划等)。

2.考核内容:指定教材的词汇、语法要点和知识点,包括与此难易程度相当的内容。

3.考核方式:面试。

4.考核标准:评分采用百分制,60分为及格。反应能力占10%,流利程度占10%,语言技能(语音语调、词汇、句型表达)占30%、内容表达(逻辑性、条理性)占50%。

(三)日语口语(二)

1.考核目的:掌握日语发音要领,能清晰、正确地发音;懂得交际活动的基本礼仪,掌握并能熟练运用日常交际的基本用语、习惯说法,能完成日常交际对话,能就自己的专长话题等进行介绍,能对发生的事件进行描述说明,能在讨论中发表自己的看法意见等。

2.考核内容:指定教材的词汇、语法要点和知识点,包括与此难易程度相当的内容。

3.考核方式:面试。

4.考核标准:评分采用百分制,60分为及格。反应能力占10%,流利程度占10%,语言技能(语音语调、词汇、句型表达)占30%、内容表达(逻辑性、条理性)占50%。

(四)应用日语实践活动(课外阅读或实习,二选一)

1.课外阅读(推荐书目):

序号

书籍名称

作者

版次

出版社

1

《日本人的心理结构》

土居健郎著,阎小妹译

2006年版

商务印书馆

2

《日本文化中的时间与空间》

加藤周一著,彭曦译

2010年版

南京大学出版社

3

《美的情愫》

东山魁夷著,唐月梅译

2008年版

复旦大学出版社

4

《万延元年的足球队》

大江健三郎著

2021年版

人民文学出版社

5

《深河》

 远藤周作著,林水福译

2013年版

南海出版社

6

《万叶集精选》

钱稻孙译

2012年版

上海书店出版社

(1)考核目的:通过阅读,开阔视野,加深对日本语言文化的认识,在文化交流中促进文化融合,提高考生学科素养,培养独立思考的能力,充实人文底蕴,树立正确价值观。 (2)考核方式:主考学校对考生提交的读书报告进行考核。    (3)考核内容及考核标准:读书报告一篇,结合原文有关内容,表达个人感悟、基本观点等,且能联系实际,字数800字左右。评分采用百分制,60分为及格。

2.实习

(1)考核目的:通过涉外企事业单位的实习活动,引导考生将所学的日语专业基本知识、基本理论和基本技能,转化为实际的技能综合运用于实践中,培养独立从业能力。

(2)考核方式:

①实习单位对实习生的实习工作进行考核鉴定。

②主考学校对实习生提交的实习报告进行考核。

(3)考核内容及考核标准:

序号

考  核  内  容

分数

1

按实习流程,运用专业知识,完成实习工作。

70

2

撰写实习工作情况、问题及对策等内容的实习报告。

30

其他必要的说明

 接续本科专业举例:日语

主考院校

本份专业资料列出的院校

资料依据

专业资料的收录不等于当前接收新生;报考安排请按地区、学历方式和期次分别核对。

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