福建自考康复治疗技术专业（专科）

报考福建自考康复治疗技术专业（专科）的考生，需要应对的考试课程涵盖多个方面：包括习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治这三门公共课，也包括人体运动学、人体发育学、康复评定技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、人体形态与机能等专业课程，此外还有临床医学概论、中国传统康复技术、言语治疗技术、康复治疗技术概论、社区康复等选设科目。

学历层次及规格

该专业属于高等教育自学考试的专科层次。结合自学考试自身的特点，考核重点放在两个方面：一是应考者对基础知识的掌握程度，二是运用基础知识去分析问题、解决实际问题的能力。

因此，这一专业的培养规格大致对等于全日制普通高校同类专业的专科水平，不过在课程安排上更为合理，更加强调考生对所学知识的实际运用。

从课程总量看，该专业需要考试的课程共16门，合计74学分。其中必设课程有11门，共53学分；选设课程5门，为21学分。与考试课程相关的实践考核环节，不单独计入课程总门数。

培养目标与基本要求

（一）培养目标

在人才培养方向上，福建自考康复治疗技术专业（专科）面向的是理想信念坚定、德智体美劳全面发展的群体，要求具备一定的科学文化水平，拥有良好的人文素养、职业道德和创新意识，发扬精益求精的工匠精神，具有较强的职业能力和可持续发展能力。

学生应掌握康复治疗的基本理论与基本知识，具备康复评定和康复治疗的基本技术及应用能力，毕业后能够进入各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区医疗或社会福利机构等单位，从事康复治疗相关岗位工作，成为高素质技术技能人才。

（二）培养要求

就培养要求而言，福建自考康复治疗技术专业（专科）的考生需要掌握康复治疗的基本理论与基本知识，具备康复评定和康复治疗的基本技术，形成开展康复治疗工作的基本能力。

具体包括以下几条：

1.掌握康复治疗以及相关的基础医学、临床医学的基本理论和基本知识；

2.掌握康复评定、物理治疗、作业治疗方面的基本技能；

3.具备应用康复评定和康复治疗技术的能力；

4.熟悉言语治疗、传统康复治疗的基本技能；

5.了解康复治疗领域的新知识、新技能与新进展。

课程设置与学分

专业备注：

该专业考试课程共16门，总学分为74学分。

实践性环节学习考核要求

凡是省考课程（实践环节考核也包含在内），其考试大纲由主考院校负责编写，经省自考委审核之后，供命题、助学等环节使用。

实践性环节的考核由学校自考办组织实施，考核时间必须集中在统考前一个月之内进行，各门课程的具体考试时间须在学期开学后一个月内报省教育考试院备案。

此次考核的具体组织与管理工作由各学院负责。

（1）确定考核场所。所选场所应具备相应的实验条件，能够满足考核科目的考核要求。

（2）安排考核批次和时间。依据各门课程需要参加考核的学员人数、考核场所的条件以及考核的最后截止时间，确定考核批次、每个批次的具体考核时间，以及每批次参加考核的学员名单。

考核要求主要有这些内容：学员参加考核时必须携带准考证、身份证（学生证），必须亲自到考核场所完成基本的考核内容，不得作弊和替考，必须按照考核时间提前进入考核场所预备地点，等等。

（3）组织学员考核。按照确定的考核时间，安排专人负责学员签到、核验身份；组织学员排队等候和入场；配合考核工作人员维护考场秩序，并协助做好试卷和实验报告的收缴等工作。

考核内容和形式力求客观，每位学生的考核过程和考核结果都要有图文或音像记录，做到经得起复核。

小编寄语：愿你在求学的路上稳扎稳打，每一步都算数。