山东自考英语专业(本科)
- 专业名称
- 英语
- 专业代码
- 050201
- 专业层次
- 专升本
- 专业大类
- 文学-外国语言文学类
- 专业状态
- 正常开考✔
- 主考院校
- 山东大学
- 开考类型
- 面向社会开考
- 开考地区
- 山东
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山东自学考试英语专业层次为专升本,专业代码为050201,由山东大学等学校主考,是山东自学考试面向社会开考专业,专业大类属于文学-外国语言文学类,目前处于正常开考状态。
以上为本份资料所列信息,课程与报考安排可继续查看当地专业计划。
专业要求与课程设置
山东自考英语专业(专升本)核心考试科目有《习概》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《中国文化概论》《高级英语》《英美文学选读》《英汉互译》《英语写作》《第二外语(日语或韩语)》《欧洲文化入门》《英语听力与口译》《高级商务英语阅读》《科技英语翻译》《英语演讲》等。
专业培养目标
山东自考英语专业(本科)培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有较高的英语语言文化素养和其他相关专业知识以及较强的语言能力,能够在各类涉外企事业单位以及外语教育、文化交流等行业从事翻译、教育、管理、研究、对外交流等方面工作的英语专业应用型人才。
专业培养要求
山东自考英语专业(本科)要求掌握扎实的英语语言知识和文学方面的基本知识,了解主要英语国家的历史、社会文化状况等相关专业知识,具备熟练运用英语的能力、较强的跨文化沟通能力,以及运用本专业知识进行思辨和创新的能力。主要包括:
1.具有扎实的英语语言知识、相关人文与科技知识和基本修养;
2.具有较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语和写作能力;
3.具有较强的跨文化沟通能力;
4.具备运用专业知识分析问题与解决问题的能力;
5.具备思辨、创新与开展研究的能力;
6.熟悉国家相关方针、政策及法律法规;
7.具有良好的思想道德品质、人文素养以及较强的法制观念和社会责任感,具有中国情怀和国际视野。
学历层次与规格
本专业为本科层次。考生申请毕业时,须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学历证书。
本专业实行学分制。各门课程考试采用百分制计分,60分及以上为合格。每门课程考试合格后,取得该课程学分。
本专业考试计划规定考试课程门数为14门,总学分为74学分。凡按照本专业考试计划的规定,取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求,毕业环节及其它实践性环节考核合格,思想品德鉴定合格,考生申请,经审核符合毕业要求,由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试英语专业本科毕业证书,主考学校副署,国家承认学历。
凡符合主考学校学位授予条件的考生,可按规定向主考学校申请学士学位,经主考学校评审通过后授予学士学位。
课程设置与学分
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 | |
1 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 |
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2 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 |
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3 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 |
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4 | 00321 | 中国文化概论 | 5 |
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5 | 00600 | 高级英语 | 12 |
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6 | 00604 | 英美文学选读 | 6 |
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7 | 13129 | 英汉互译 | 6 |
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8 | 13162 | 英语写作 | 6 |
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9 | 00840 | 第二外语(日语) | 二选一 |
6 |
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03412 | 第二外语(韩语) |
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10 | 08680 | 欧洲文化入门 | 4 |
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11 | 13161 | 英语听力与口译 | 6 | 实践考核 | |
12 | 13608 | 高级商务英语阅读 | 4 |
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13 | 13925 | 科技英语翻译 | 6 |
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14 | 14576 | 英语演讲 | 4 | 实践考核 | |
15 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 |
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| 总学分 | 74 |
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实践性环节学习考核要求
1.含实践的课程及实践所占学分
(1)英语听力与口译6学分。
(2)英语演讲4学分。
2.实践性环节的内容、要求和考核办法,由各门课程的考试大纲规定,实践性环节的考核由主考学校负责实施。
3.考生在全部课程考试合格后,须按照主考学校的要求撰写5000词左右的毕业论文。毕业论文应用英文撰写,格式规范,语言通顺,符合本科毕业论文要求。毕业论文完成后由主考学校组织评阅答辩。
其它说明
1.笔试课程使用教材以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准,实践课程使用教材以主考学校当次考核公布的信息为准。
2.考生申请学士学位,可提前关注主考学校关于申请高等教育自学考试学士学位的规定。
主考院校
本份专业资料列出的院校资料依据
专业资料的收录不等于当前接收新生;报考安排请按地区、学历方式和期次分别核对。
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