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江西 · 自学考试

江西自考工程造价专业(专科)

专业名称
工程造价
专业代码
440501
专业层次
专科
专业大类
土木建筑大类-建设工程管理类
专业状态
正常开考
主考院校
江西理工大学
开考类型
面向社会开考
开考地区
江西
查看本份资料的专业概述

江西自学考试工程造价专业层次为专科,专业代码为440501,由江西理工大学等学校主考,是江西自学考试面向社会开考专业,专业大类属于土木建筑大类-建设工程管理类,目前处于正常开考状态。

以上为本份资料所列信息,课程与报考安排可继续查看当地专业计划。

专业要求与课程设置

在江西自学考试的开考计划里,工程造价专业专科层次需要应考的课程涵盖公共基础与专业核心两大板块,具体包括《习概》《毛概》《思想道德与法治》《高等数学(工专)》《建筑工程识图与构造》《土木工程材料》《工程招投标与合同管理》《建筑施工》《工程造价原理与编制》《工程计量与计价》《土木工程经济与项目管理》《工程造价实用软件》《安装工程设备及预算》《工程造价案例分析》《建设监理导论》以及《建筑结构》等科目。

专业培养目标

就培养定位而言,该专业面向理想信念坚定、德智体美劳全面发展的学习者,注重科学文化水平、人文素养、职业道德、创新意识以及精益求精的工匠精神,强调职业能力与可持续发展能力并重。

学员需掌握工程造价专业的基本原理与知识,接受工程造价确定与控制方面的基本训练,毕业后可在建设、设计、施工、工程咨询、工程监理等企事业单位承担工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、招标控制价和投标报价编制、工程结算文件编制等工作,成为高素质技术技能人才。

在能力要求上,本专业要求初步掌握工程造价的基本原理和基本知识,具备在建设工程发承包与实施阶段开展造价管理的基本能力,并拥有编制工程招投标文件、工程概预算和工程结算的实践技能,具体细化为六个方面:

1.初步掌握工程造价及管理的基本原理、基本知识;

2.了解建筑工程技术等方面的知识;

3.具备编制工程概预算、工程量清单、招标控制价、投标报价以及工程结算的基本技能;

4.具备在建设工程发承包与实施阶段进行工程造价管理的基本能力,初步满足建设单位、设计单位、施工单位、监理单位以及工程咨询单位工程造价确定与控制相关岗位的工作需求;

5.熟悉国家建筑行业的基本政策和法规;

6.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置与学分

课程

类别

序号

课程代码

课程名称

学分

考试

方式

考试

类别

备注

公

共

基

础

课

1

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

笔试

必

 

 

考

 

2

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

3

笔试

 

3

15042

思想道德与法治

3

笔试

 

4

00022

高等数学(工专)

7

笔试

 

专

业

核

心

课

5

06958

建筑工程识图与构造

5

笔试

 

6

08452

土木工程材料

4

笔试

 

08453

土木工程材料(实践)

1

实践

 

7

03941

工程招投标与合同管理

5

笔试

 

8

13186

建筑施工

6

笔试

 

13187

建筑施工(实践)

1

实践

 

9

03940

工程造价原理与编制

6

笔试

 

10

09415

工程计量与计价

5

笔试

 

09416

工程计量与计价(实践)

2

实践

 

11

08458

土木工程经济与项目管理

4

笔试

 

12

13652

工程造价实用软件

2

笔试

 

13

13281

安装工程设备及预算

4

笔试

 

14

06969

工程造价案例分析

6

笔试

 

15

04230

建设监理导论

5

笔试

 

16

02432

建筑结构

5

笔试

 

                  

总学分77学分

 

实践性环节学习考核要求

专业考试计划中,有一部分课程属于实践性环节课程,其考核形式即实践性环节考核,重在检验考生的基本技能,以及运用所学知识分析、解决实际问题的能力,形式一般包含实验、实习、课程设计和其他专业技能等,成绩按100分制评定。

一、实验的考核

(1)实验考核涉及七个方面:①实验目的;②常用实验仪器设备;③实验项目;④实验的基本要求;⑤实验报告;⑥必读和参考书目;⑦考核目标、内容、方法。

(2)应考者必须按要求独立完成实验项目和实验报告。

(3)考核教师要严格按照实验考核大纲的要求对应考者的实验做出成绩评定。

二、实习的考核

实习是应考者全面获得专业技术和管理知识、巩固所学理论、培养独立分析和解决实际问题能力的重要环节,考核内容一般是实习内容、理论联系实际的能力以及专业素质。

(1)实习考核大纲的内容一般包括:

①实验目的;②实习内容;③实习方法;④实习场所;

⑤实习时间;⑥实习报告;⑦考核目标、内容、方法。

(2)应考者按照实习考核大纲进行实习,记录实习内容和心得体会,实习结束时写出实习报告。

(3)接受实习的单位要根据实习人数,按一定比例选定若干教师或专业技术人员担任指导实习和考核的任务,对应考者在实习期间的表现、所从事的工作和业务能力写出评语。主考院校根据实习记录、实习报告和实习单位评语,组织答辩,并评定成绩。

三、课程设计的考核

课程设计从属于某一门课程,重点考查应考者综合运用已学理论和技能去分析和解决实际问题的能力。

(1)课程设计考核大纲的内容一般包括:

①课程设计的目的和要求;②设计题目或设计任务;③设计内容;④必要的数据和条件;⑤计算要求;⑥具体实施意见;⑦完成的时间;⑧参考资料;⑨考核目标、内容、方法。

(2)课程设计的实施步骤:

①根据课程设计考核大纲的要求做好准备工作,拟出具体的设计方案,进行课程设计;

②编制课程设计说明书。课程设计说明书是课程设计工作的整理和总结,主要包括设计思想和设计两大部分,一般为:目录(标题及页次),设计任务书,设计内容,存在问题及改进意见,参考资料编目等。

(3)成绩评定。课程设计完成后由指导教师写出评语,主考院校组织有关考核教师进行答辩并评定成绩。

其他必要的说明

此外注:参加本专业相关课程学习,须具备土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理办、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算等本专业所需的基础知识。

小编寄语:愿你以笔为梯,步步登高,学有所成。

主考院校

本份专业资料列出的院校

资料依据

专业资料的收录不等于当前接收新生;报考安排请按地区、学历方式和期次分别核对。

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