江西省高等教育自学考试专业考试计划(2026版)
江西省教育考试院发布日期:2025-05-19
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文件文字版
开头部分— 1 ——
附件1
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主考学校:南昌大学
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,本着坚持科学规范、分类指导、按需设置、稳步推进的原则,遵循高等教育规律,充分发挥主考学校专业人才培养的优势,主动适应我省经济社会发展对人才的需求,优化专业结构,创新培养模式,提高自学考试质量和效益。为落实教育部办公厅关于印发《高等教育自学考试专业设置细则》《高等教育自学考试专业基本规范( 2021)》等文件精神,结合我省工作实际,设置本考试计划。
二、学历层次及规格
学历层次:专升本。
本校有与自考专业名称一致的全日制专业。对开设的自考专业具有学士学位授予权,授予学士学位名称与开考专业名称一致。
三、培养目标与基本要求
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业— 3 ——能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有扎实的汉语言文学基础,掌握汉语和中国文学的基本理论、基本知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的中国语言文学研究能力,能够在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关、企事业单位从事与汉语言文学运用相关工作的应用型人才。
基本要求:本专业要求掌握汉语言文学的基本理论和基本知识,具有较强的写作能力和表达能力,具有一定的审美鉴赏能力和创新能力,以及初步从事本学科研究并能综合运用所学知识进行社会实践的基本能力主要包括:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.具备较强的写作能力和口头表达能力;
3.具备宽阔的文化视野,能运用专业知识,在本学科领域发现问题、分析问题、解决问题;
4.有较强的自学能力和创新意识,具备不断获取知识的能力;
5.熟悉国家在汉语言文字和文学创作、传播以及语文教育等方面的政策和法规。
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四、课程设置与学分
专业名称:汉语言文学(专升本)专业代码: 050101课程类别序号课程代码课程名称学分考试方式考试类别备注公共基础课 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 笔试必考 2 15043 中国近现代史纲要 3 笔试 3 15044 马克思主义基本原理 3 笔试专业核心课 4 00037 美学 6 笔试必考 5 00537 中国现代文学史 6 笔试 6 00538 中国古代文学史(一) 7 笔试 7 00539 中国古代文学史(二) 7 笔试 8 00540 外国文学史 6 笔试 9 00541 语言学概论 6 笔试 10 00536 古代汉语 8 笔试 11 13000 英语(专升本) 7 笔试选考选设课程不少于 4 门,不少于 21学分。
12 10396 比较文学研究 5 笔试 13 00815 西方文论选读 4 笔试 14 00816 文艺心理学 5 笔试 15 13426 当代文学思潮专题 4 笔试 16 14287 唐宋诗词专题 5 笔试 17 00814 中国古代文论选读 4 笔试必做 06999 毕业论文不计学分必考总学分不低于 76学分— 5 ——
五、主要课程说明
本专业考试课程 17门,总学分不低于 76学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
1.美学
本课程通过掌握美学的基本理论、核心概念及其在艺术与生活中的应用,培养学生的审美能力和批判性思维。理解美学的学科性质、发展历史及主要流派,掌握美学的基本概念,如美、审美、艺术、审美经验等,分析美学理论与艺术实践的关系,运用美学理论分析和评价艺术作品及日常生活中的审美现象。
2.中国现代文学史
本课程通过对中国现代文学史发展演变的历史梳理和作家作品的解读与讨论,使学生理解中国现代文学发展演变的历史面貌及重要的文学现象,理解重要的作家作品,理解中国现代文学发展演变的基本规律与特征,基本形成分析把握文学历史现象的能力,提高对文学作品的审美感悟力。
3.中国古代文学史(一)
本课程是中文专业的重要基础部分,是专业基础课,由于我国民族文化发展的历史很悠远,故把中国古代文学史按照历史阶段划分为两部分。该课程讲述了从先秦至魏晋南北朝时期中国文学发展的状况,介绍了各个时期重要作家、作品的思想、艺术特点,说明了重要的文学现象,并介绍了相关文体的知识等内容。
通过这门课的学习,学生可以了解到中国古代文学发生、发展的脉络和规律,认识到中国文学的特点和所蕴含的人文精神。
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4.中国古代文学史(二)
本课程涵盖了从隋唐到明清时期的文学发展,包括诗歌、散文、词、戏曲等多种文学形式。以下是该课程的主要内容提要:
唐代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学。
5.外国文学史
本课程通过对世界文学发展脉络的系统梳理和经典作家作品的深入解读,使学生掌握外国文学史的基本知识和重要文学现象,理解不同时期、不同地域的文学思潮、流派及其代表作家作品,理解外国文学发展演变的基本规律与特征,培养学生分析文学现象、鉴赏文学作品的能力,提升跨文化理解力和人文素养。
6.古代汉语
本课程通过对古代汉语文字、词汇、语法、音韵、修辞等基础知识的系统讲解和经典文献的深入解读,使学生掌握古代汉语的基本规律和阅读方法,理解古代汉语与现代汉语的异同,培养学生阅读和理解古代文献的能力,为进一步学习中国古代文学、历史、哲学等奠定坚实的语言基础。
7.语言学概论
该课程介绍了语言学的基本概念和学科构成,对语言学的各个分支:语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语言习得等进行了系统的讲解。认识语言学的研究对象和任务,语言学的分类和主要流派,了解语言学在学科体系中的重要地位。
六、实践性环节学习考核要求
毕业论文。毕业论文选题新颖,有现实意义和理论价值,论— 7 ——点正确,有一定的创新性。论据确凿充足,各种论据运用恰当。
格式规范,注释、参考文献部分符合相应的著录规则。论文字数不少于8000字。
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主考学校:南昌大学
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,本着坚持科学规范、分类指导、按需设置、稳步推进的原则,遵循高等教育规律,充分发挥主考学校专业人才培养的优势,培养适应社会主义民主法治建设及社会发展需要,德、智、体全面发展,追求社会正义,忠于法律,遵守法律职业道德,具备良好的法律思维、系统的法学专业知识和法律实务技能,能在国家机关、企事业单位、社会团体、法律服务机构从事法律工作的,宽口径、创新型的法律应用人才。
二、学历层次及规格
学历层次:专科。
本校有与自考专业名称一致的全日制专业。
三、培养目标与基本要求
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