湖南自考体育教育专业（本科）

湖南自考体育教育专业（本科）主要考试科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语(专升本)、学校体育学、运动生理学、体育心理学、体育科研理论与方法、体育统计学、体育管理学等等。

专业培养目标

湖南自考体育教育专业（本科）培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握扎实的教育学及义务教育阶段学校体育教育的基本理论方法、基本技术和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律和特点，具有较强的专业工作实践能力，并具备一定的学校体育科研、管理以及指导学校和社区各类体育活动能力，能够从事中小学体育教学等方面工作的应用型人才。

专业培养要求

湖南自考体育教育专业（本科）要求掌握体育学科教育教学的基本理论与知识，具备撰写教学设计、开展教学活动、进行讲解示范与保护，以及课堂安全防控等实践能力，具有在中小学及企事业单位从事体育教学、课外体育活动、运动训练与竞赛以及社会体育指导、体育管理、研究和培训等活动的基本素养。主要包括：

1.具有崇高的教育理想，能够以立德树人为己任，为人师表；

2.能熟练掌握和运用体育教育学科专业知识、基本技能和现代化教学手段开展体育教育教学与研究工作，在实践中能发挥一定的示范引领作用；

3.具备制定中小学体育工作计划、制定代表队训练计划、组织实施代表队训练与竞赛、运动员选材和体育苗子培养等相关能力；

4.具备通过体育课、早操、大课间操和课外体育活动等方法途径，发展中小学生身体素质和促进体质健康水平的能力，并根据中小学生自身特点，指导其掌握如何因人、因地和因时自我锻炼方法和手段；

5.具备一定的运动保健、体育心理学、体育测量与评价等学科教育教学、研究的基础理论、基本技能；

6.掌握义务教育阶段《体育与健康课程标准》，对学校体育课程与教学能够进行合理有效地设计实施；

7.熟悉国家义务教育阶段的各项政策法规，能够依法执教、依法管理和约束学生和自我行为；8.具有良好的团队意识和沟通合作能力，能够在体育教育学科教研和学校活动中发挥积极作用。

课程设置与学分

本专业主干学科为教育学、体育学。

本专业课程设置如下表，必考课程为10门，学分为51分。选考门数不少于4门，学分不低于22分。

专业名称：体育教育    专业代码：040201

说明：

1.取得所有理论课程考试及相应课程实践的合格成绩后，方可报考毕业论文。

2.专项技术与理论(代码：14729)为“强实践”课程，该课程可在田径、体操、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、武术中任选1~2项安排设置。

3.非在职教师且前置学历为非师范教育类专业者，应完成不少于8周的体育教育专业实习并撰写实习报告。具体要求由相关主考学校拟定。

毕业要求

1.凡取得考试计划规定15门课程(包括毕业论文)的合格成绩，学分累计达73分及以上，政治思想品德经鉴定符合要求者，可申请办理本专业毕业证书。

2.本专业为专科起点本科层次，申请毕业时须提供国家承认学历的专科及专科以上毕业证书。