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广东 · 自学考试

广东自考学前教育专业(本科)

专业名称
学前教育
专业代码
040106
专业层次
专升本
专业大类
教育学-教育学类
专业状态
正常开考
开考类型
面向社会开考
开考地区
广东
查看本份资料的专业概述

广东自学考试学前教育专业层次为专升本,专业代码为040106,由华南师范大学、佛山大学、广东技术师范大学、广东第二师范学院等学校主考,是广东自学考试面向社会开考专业,专业大类属于教育学-教育学类,目前处于正常开考状态。

以上为本份资料所列信息,课程与报考安排可继续查看当地专业计划。

专业要求与课程设置

想了解广东自学考试学前教育本科层次要考哪些课,可以先从这份课程清单看起。

该专业的考试科目涵盖《习概》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《英语(专升本)》《学前教育原理》《幼儿园课程与教学》《学前教育心理学》《幼儿游戏理论与指导》《学前教育研究方法》《幼儿园组织与管理》《学前比较教育》《学前教育政策与法规》《心理卫生与辅导》《学前儿童发展的观察与评价》《学前儿童家庭与社区教育》《幼儿教育名著导读》等课程。

专业学历层次及规格

该专业属于本科学历层次,人才培养的总体水平要求与普通高等学校同层次一致。课程实行学分制管理,各笔试科目按百分制评定,取得60分即为合格;任一科目成绩达到合格,即可取得该科对应的学分。

从课程结构看,本专业设必考课17门共计75学分,毕业总学分同样为75学分。

关于毕业条件:考生须持有具备学历教育资格的高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科(或以上)学历证书,取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩,完成规定的毕业论文或其他实践性学习环节任务并达到合格,同时思想品德鉴定合格,之后由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书,证书上由主考学校副署,所获本科学历获国家承认。

此外,符合相应学位条件的自考本科毕业生,可由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等相关规定授予相应学位。

培养目标与基本要求

在人才培养方向上,广东自考学前教育专业(本科)面向的是理想信念坚定、德智体美劳全面发展的应用型人才:这类人才应具备较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,怀有良好的师德规范与教育情怀,系统掌握学前儿童保育与教育知识,拥有较强的保教实践能力,愿意终身学习,善于沟通协作,能顺应学前教育事业发展与改革的需要,未来可在学前教育机构及其他相关机构承担保教、科研和管理等工作。

该专业要求考生全面掌握学前儿童保育与教育知识,具备在学前教育机构及其他相关机构从事保教、科研和管理等工作的专业能力与素养,具体体现在四个方面:

1.践行师德。践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,遵守教师职业道德规范,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师;认同教师工作的意义和专业性,保持积极的情感、端正的态度、正确的价值观,树立科学的儿童观,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2.学会保教。具备一定的科学和人文素养,理解幼儿身心发展规律和学习特点,了解相关学科基本知识,掌握幼儿园教育教学的目标、任务、内容与基本要求,掌握开展幼儿园教育教学的基本方法和策略,注重知识的联系与整合;能科学规划幼儿在园一日活动,创设适宜幼儿学习与发展的环境,合理组织幼儿园的教学、游戏和生活活动,并具备观察幼儿、与幼儿谈话并加以记录与分析的能力,以及幼儿园活动评价能力。

3.学会育人。熟悉幼儿园班级的特点,掌握班级管理的内容和要求,能够建立班级秩序与规则,创设良好班级环境,营造积极的班级氛围;为人师表,发挥榜样作用;熟悉幼儿社会性情感发展的特点和规律,注重培育幼儿良好的意志品质和行为习惯,理解环境的育人价值,充分利用多种教育契机,综合利用幼儿园、家庭和社区各种资源实现全面育人。

4.学会发展。具有自主学习与终身学习的意识;了解国内外学前教育改革发展动态,能适应时代和教育发展需求,进行学习和职业生涯规划;具有一定创新意识,尝试运用批判性思维方法分析和解决问题;富有团队协作精神,具备沟通与合作能力。

课程设置与学分

类型序号

课程代码

课程名称

学分

类型

考试方式

001

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

必考

笔试

002

15043

中国近现代史纲要

3

必考

笔试

003

15044

马克思主义基本原理

3

必考

笔试

004

13000

英语(专升本)

7

必考

笔试

005

00398

学前教育原理

6

必考

笔试

006

14605

幼儿园课程与教学

4

必考

笔试

14606

幼儿园课程与教学

2

必考

实践

007

00882

学前教育心理学

6

必考

笔试

008

14603

幼儿游戏理论与指导

3

必考

笔试

14604

幼儿游戏理论与指导

1

必考

实践

009

13213

学前教育研究方法

5

必考

笔试

13214

学前教育研究方法

1

必考

实践

010

13147

幼儿园组织与管理

5

必考

笔试

13148

幼儿园组织与管理

1

必考

实践

011

00401

学前比较教育

6

必考

笔试

012

12344

学前教育政策与法规

4

必考

笔试

013

13154

心理卫生与辅导

4

必考

笔试

014

14492

学前儿童发展的观察与评价

3

必考

笔试

14493

学前儿童发展的观察与评价

1

必考

实践

015

14494

学前儿童家庭与社区教育

4

必考

笔试

016

14600

幼儿教育名著导读

3

必考

笔试

017

10224

学前教育毕业论文

不计学分

必考

实践

课程与毕业学分:必考课17门,毕业总学分为75学分。

实践性学习环节考核要求

实践性学习环节的考核工作由主考学校负责组织并向社会公布,考核成绩同样由主考学校评定,并按相关要求上报。

成绩评定采用五级评分制,分为不合格、合格、中等、良好、优秀五档,与百分制的对应关系为:59分(含)以下为不合格,60至69分为合格,70至79分为中等,80至89分为良好,90至100分为优秀。

港澳台考生加考课程

类型

序号

课程代码

课程名称

学分

港澳台考生
专科层次专业(专科)
加考课程

1

00341

公文写作与处理

6

2

05679

宪法学

4

3

00144

企业管理概论

5

4

00024

普通逻辑

4

港澳台考生
本科层次专业(专升本)
加考课程

1

00107

现代管理学

6

2

00321

中国文化概论

5

3

00031

心理学

4

4

00024

普通逻辑

4

相关说明如下:

1.专科层次专业(专科)的思想政治理论课(简称思政课)为三门:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(课程代码:15040,3学分)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(课程代码:15041,3学分)和《思想道德与法治》(课程代码:15042,3学分)。其中,行政管理专业(新专业代码:590206)的考生若不考思政课,须加考序号2、3、4课程;

法律事务专业(新专业代码:580401)的考生若不考思政课,须加考序号1、3、4课程;其他专科专业的考生若不考思政课,则须加考序号1、2、4课程。

2.本科层次专业(专升本)的思政课为:《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(课程代码:15040,3学分)、《中国近现代史纲要》(课程代码:15043,3学分)和《马克思主义基本原理》(课程代码:15044,3学分)。其中,日语专业(专业代码050207)的考生若不考思政课,须加考序号1、3、4课程;其他本科专业的考生若不考思政课,则须加考序号1、2、4课程。

小编寄语:愿你在求学的路上步步踏实,学有所成。

主考院校

本份专业资料列出的院校

资料依据

专业资料的收录不等于当前接收新生;报考安排请按地区、学历方式和期次分别核对。

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