重庆自考教育学专业（本科）

重庆自考教育学专业（本科）考试科目包含《教育学原理》《心理学》《发展与教育心理学》《课程与教学论》《德育原理》《教育社会学》《教育科学研究方法》《班级管理学》《比较教育》《课程与教学案例评析》《心理卫生与辅导》《教育管理原理》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《英语（专升本）》等。

学历层次及规格

本专业为高等教育自学考试本科层次，属教育学教育学类专业，专业类型为专升本，在总体上与普通高等教育本科相应专业的水平要求一致；各门课程考试以百分制计分，60分为及格；每门课程考试及格后，获得该课程相应的学分。

凡取得本专业考试计划规定的15门课程合格成绩，学分累计达到71学分，其他考核及思想品德经鉴定达到毕业要求的，发给高等教育自学考试教育学专业本科毕业证书，国家承认其学历。符合主考学校学士学位授予规定的，可申请授予教育学学士学位。

专业报考条件及要求

中华人民共和国公民，不分性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制，均可报名。自学考试分专科和本科两种学历层次，对于报考专科没有学历要求。申请本科毕业时，必须出具国家承认的专科毕业证书方可办理。

培养目标与基本要求

重庆自考教育学专业（本科）培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有良好的思想政治道德品质、较高的教育理论素养和较强的教育实践能力，能够在中小学校、教育科研机构和各级教育行政部门等从事教育教学、研究、管理等工作的应用型人才。

重庆自考教育学专业（本科）要求掌握教育学的基础知识和基本理论，具备中小学校教师及相应教育教学研究人员必需的专业素养和综合能力。

课程设置与学分

专业代码：040101    专业名称：教育学（专升本）

实践性环节学习考核要求

高等教育自学考试教育学专业（专升本）实践性环节综合考核包括：教育学实践活动、教育学毕业论文，其考核要求如下。

（一）教育学实践活动

1.考核目的：评价考生运用专业课程所学理论解决具体教育问题的能力；评价考生的综合教育学理论素养在学校的教育、教学及管理等工作领域中的运用。

2.考核内容：根据教育见习记录、教育调查报告或教育实习记录，撰写实践活动报告，包括实践活动记录梳理、收获与不足、理论运用于实践的思考等。

3.考核方式：实践活动报告+评价意见（须加盖见习或实习单位公章）。

4.考核标准：累计实践活动为期9周（45个工作日）。按主考学校要求，实践活动结束应提交实践活动记录及3000字左右的实习报告。主考学校根据实践活动报告、见习或实习评价意见等，按百分制计分，60分为及格，综合评定考核成绩。

（二）教育学毕业论文

毕业论文是按本专业学历规格要求，为实现专业培养目标，对考生运用所学基本知识和基本技能的分析、解决实际问题能力进行综合性实践考核。经申请准予参加考核的考生，应按主考学校相关规定及选派教师的指导，通过查阅并合理利用相关资料，由本人独立完成重复率检测达标的有关中小学生发展、中小学教育或教学改革、中小学校或班级管理、中小学校园文化建设、中小学师资培训、中小学教育或教学评价、信息技术运用于中小学教育等选题的毕业论文，务必主题鲜明，要求观点正确、论据充分、结构合理、层次清楚、语言流畅、资料详实、格式规范，且不得抄袭造假。毕业论文正文不少于8000字，经评审合格方可参加答辩。考核成绩采用百分制，依据论文评阅成绩和答辩情况进行综合评定。