安徽自考教育学专业（本科）

安徽自考教育学专业（本科）主要考试科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语（专升本）、教育学原理、心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、德育原理、教育社会学、教育科学研究方法、教育管理原理、比较教育、教育统计与测量、中外教育简史、教育法学等等。

专业学历层次及规格

本专业为高等教育自学考试本科层次，属教育学学科教育学类专业,专业类型为专升本，在总体上与普通高等教育本科相应专业的水平要求一致。符合毕业条件的考生，经申请并审核后，发给高等教育自学考试教育学专业本科毕业证书。

符合主考学校学士学位授予规定的，可申请授予教育学学士学位。

专业培养目标与基本要求

培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具有良好的思想政治道德品质、较高的教育理论素养和较强的教育实践能力，能够在中小学校、教育科研机构和各级教育行政部门等从事教育教学、研究、管理等工作的应用型人才。

培养要求：

本专业要求掌握教育学的基础知识和基本理论，具备中小学校教师及相应教育教学研究人员必需的专业素养和综合能力。主要包括：

1.具有奉献教育事业的意愿，认同教育工作的意义和专业性，养成从事教育工作的积极情感、端正态度、正确价值观；以立德树人为己任，忠诚党的教育事业，践行社会主义核心价值观；

2.掌握教育学专业的基础知识和基本理论；熟悉国家教育方针、政策和法规；

3.具有从事中小学相关学科教学工作的基本能力；

4.掌握教育科学研究的基本方法和技术，具有初步的教育教学研究能力；

5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6.具有一定的教育实践能力和教育教学反思能力，具有一定的创新意识；

7.具有一定的教育管理能力，能够胜任班主任工作及有效地开展班级活动。

课程设置与学分

专业代码：040101 主考学校：安徽师范大学

毕业论文考核要求

1.考核目的：毕业论文是按本专业学历规格要求，为实现专业培养目标，对考生结合实习或实际工作实践，运用所学基本知识和基本技能的分析、解决实际问题能力进行综合性实践考核。

2.考核内容与要求：经申请准予参加考核的考生，应按主考学校相关规定及选派教师的指导，通过查阅并合理利用相关资料，由本人独立完成重复率检测达标的围绕中小学生发展、中小学教育或教学改革、中小学校或班级管理、中小学校园文化建设、中小学师资培训、中小学教育或教学评价、信息技术运用于中小学教育等相关选题的毕业论文，务必主题鲜明、观点正确、论据充分、结构合理、层次清楚、语言流畅、资料详实、引文规范，且不得抄袭造假。毕业论文正文6000字左右。

3.成绩评定：依据论文评阅成绩和答辩情况进行综合评定，评定采用百分制方法。论文成绩60分及格，达到80分以上才有资格申请学位。